En coherencia con los objetivos del Plan Global de Desarrollo 2025–2027, especialmente su eje 5, la Dirección de Personal Académico y Administrativo, a través de la Sección de Personal Administrativo, impulsó varias acciones formativas dirigidas al personal encargado de procesos estratégicos.
Estas iniciativas buscan articular la gestión administrativa con la misión académica, favorecer la comunicación entre los distintos estamentos y avanzar hacia una administración ágil, transparente y eficiente que respalde de manera efectiva el trabajo misional de la Universidad Nacional de Colombia. En este contexto se desarrolló la capacitación “Liderazgo con propósito”, concebida como un espacio esencial para fortalecer las capacidades de quienes orientan equipos y proyectos.
Un liderazgo que acompaña, inspira y transforma
El proceso formativo, realizado entre el 11 de noviembre y el 3 de diciembre en dos cohortes, partió de un principio central: el liderazgo administrativo trasciende la operación cotidiana. Supone promover valores, actuar con ética, reconocer la diversidad, en línea con el eje 7 del Plan Global de Desarrollo, y fomentar ambientes laborales donde prevalezcan el respeto, la empatía y la colaboración. Contar con liderazgos sólidos permite, además, diseñar estrategias de mejoramiento que inciden directamente en la calidad de los servicios que soportan la docencia, la investigación y la extensión.
Una propuesta formativa de alto valor estratégico
La capacitación, organizada con Comfama y desarrollada a través del Ceipa, brindó a algunos decanos y varios responsables de áreas estratégicas una experiencia de aprendizaje integral. Durante las sesiones se exploraron cinco dimensiones clave: la priorización de tareas y el mapeo de riesgos, que permiten organizar el tiempo y anticipar desafíos; el empoderamiento de los equipos a través de la delegación efectiva y el fortalecimiento de la autonomía; la construcción de relaciones conscientes basadas en la comunicación auténtica y empática; la consolidación de la confianza como pilar para la seguridad psicológica y el alto desempeño; y la negociación eficaz orientada a alcanzar acuerdos sostenibles y relaciones de largo plazo.
Este conjunto de competencias se integró como una guía coherente para impulsar liderazgos capaces de orientar equipos con visión institucional y con sentido estratégico.
Impacto directo en la misión institucional
“Liderazgo con propósito” no solo proporcionó herramientas aplicables al trabajo diario, sino que también afianzó una comprensión compartida: la de una Universidad que aprende, se adapta, innova y actúa de forma articulada para cumplir su función educativa y social. A través de este tipo de procesos formativos, la Dirección de Personal Académico y Administrativo reafirma su compromiso con el fortalecimiento de la gestión mediante el desarrollo del talento humano, contribuyendo directamente al cumplimiento de la misión institucional.
(FIN/Sección Personal Administrativo)
9 de diciembre de 2025




